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令和５年５月１２日（金）

第１-OA室

海洋工学科１年生に、商業科の授業を体験してもらいました。

最初にビジネスマナーの一つとして、名刺交換を行いました。

 いろいろな人と名刺交換しています。

 第２-OA室

浜通りの学びとして、双葉郡の情報をまとめた冊子「ふたばいんふぉ2022 Summer/No.6」を見てもらいました。

 課題研究（SBP）で取り組んでいる活動を紹介しています。

実際に、フルーツわたあめを作ってもらいました。

海洋工学科には、商業科の先輩が開発した自動わたあめ巻き取り機でも体験してもらいました。

浜通りの果汁を使ったフルーツわたあめ。

食べながら学び、復興へとつなげていきます。

令和５年５月１２日（金）

中庭の花壇

地元小名浜の神白地区では、コットンの栽培を行っています。

　R4《商業科》小名浜上神白でコットン交流しました！

　R4《商業科》イノベでコットン（東日本国際大学編）

小名浜海星高校のみんなにも、コットンや花を見せてあげたいと思いました。

課題研究（SBP）のメンバーで、中庭の花壇にコットンを植えることにしました。

 みんなにコットンを見てもらいたいです。

 芽が出るのが楽しみです。

令和５年５月１１日（木）

第１‐OA室

食品システム科１年生に、商業科の授業を体験してもらいました。

最初にビジネスマナーの一つとして、名刺交換を行いました。

 それぞれが楽しく学んでいます。

 第２-OA室

浜通りの学びとして、双葉郡の情報をまとめた冊子「ふたばいんふぉ2022 Summer/No.6」を見てもらいました。

 課題研究（SBP）で取り組んでいる活動を紹介しています。

実際に、フルーツわたあめを作ってもらいました。

皆さん上手に巻けています。

それぞれの学科での学びを体験できる学校です。

令和５年５月９日

１年２組

３年生の課題研究（SBP）で、コットンを育てるそうです。

１年生も応援したくて、種を準備しています。 

 昨年、先輩方が収穫したコットンの中に、種がありました。

種を水につけて、しばらく待ちます。

３年の先輩方、あとはお願いしますね！

令和５年５月８日

第２－OA室

これまでの実習の成果を、コンピュータの会計ソフトに入力しています。

 伝票への入力をするだけで、転記も完了です。

 QR決済は後日入金のため、掛け取引として処理しました。

ICTが進んで、学びのスタイルも大きく変わってきました。

令和５年５月８日（月）

中庭の花壇

昨年度から取り組んでいたオーガニックコットン。

先輩たちから、中庭の花壇を引き継ぎました。

雑草を抜いて、種植えの準備をしています。

 昨年度、先輩方が花壇を整備してくれていました。

令和４年１１月４日（金）

中庭の花壇

もみ殻や米ぬかを撒いています。

シャベルで、耕しています。

あとは後輩たちに託します！

令和５年５月５日（金）

いわきら・ら・ミュウ（いわき市小名浜）

地元観光施設の縁日イベントに合わせて出店です。

行列にならないように、メニューの内容やわたあめの大きさを調整しました。

この季節はわたあめにもちょうどいいですね！

令和５年５月３日（水）

広野町二ツ沼総合公園（双葉郡広野町）

二ツ沼総合公園ふれあいフェスタ2023に出店しました。

 天候にも恵まれて、いいわたあめ日和です。

 準備が整いました。

広野産のみかんわたあめ好評です。

 手書きのわたあめPOPも好評です。

 行列ができてしまいました。

  双葉郡やいわきの果実わたあめは、とても好評でした。

 今後も、浜通りの元気な姿を発信していきます。

令和５年５月１日

第２－OA室

県産間伐材で作成した「常磐もの」

 磁石を裏面に貼っています。

 こちらは、校章です。

 こんなにいっぱい獲れたらいいな。

近年は、地球温暖化の影響で水揚げ高も減っています。

SDGｓの学びから、地元の活性化にどうつなげるか？を考えています。

令和５年５月１日（月）

第１-OA室

普通科の生徒が、商業科の授業を体験しました。

最初にビジネスマナーの一つとして、名刺交換を行いました。

 第２-OA室

浜通りの学びとして、双葉郡の情報をまとめた冊子「ふたばいんふぉ2022 Summer/No.6」を見てもらいました。

 課題研究（SBP）で取り組んでいる活動を紹介しています。

 実際に、フルーツわたあめを作ってもらいました。

初めてなのに上手にできました。

それぞれの学科での学びを、体験できる学校です。