学校生活

サッカー部の活動報告です。

この度、サッカー愛好会は、生徒総会の承認を持って、サッカー部となりました。

今後は、小名浜海星高校サッカー部として活動していきます。よろしくお願いします。

さて、ＧＷの期間では、リーグ戦や練習試合等を行いチームのレベルアップを目指しました。

Ｊ３で活躍中のいわきＦＣのユース、相馬総合高校、小高産業技術高校、磐城高校と試合を実施しました。

試合内容は、課題に対して、小さなＤｏを実践し、個々が成長を目指し取り組みました。

結果は、敗戦続きですが、課題に取り組む姿勢が、これからの成長を期待させてくれます。

これから、インターハイ予選が始まります。いわき地区予選は、5月13日(金)から16日(月)となります。

詳細は、いわきサッカー協会、福島県サッカー協会のホームページをご覧ください。

少しずつ成長していることが証明できるよう、頑張りたいと思います。

　海洋工学科３年生は、課題研究の授業でグループに分かれて様々な分野の学習をしています。今回はマシニングセンタ班について紹介します。

　マシニングセンタとは、穴あけ、切削、仕上げなど多種類の加工をプログラムでセットし、人の手を加えず製作することができる機械です。現在マシニングセンタ班では、製作したいものを考え、アプリケーションソフトCADを使用して設計に取り組んでいます。

設計の様子

　１から設計し製作まで行うことに不安を抱きながらも試行錯誤しながら一生懸命設計をしています。完成が楽しみです。

◎海洋科2年生の８名は、4月28日（木）に「アクアマリンふくしま」で第1回目の職場体験実習をしてきました。初日なのでガイダンスと館内見学をしました。生徒はとても楽しみにしていたので、アクアマリンふくしまの担当者の話を真剣に聞いていました。

　　　　　水族館ガイダンスの様子　　　　　　　　館内見学（大水槽の前にて）

日時：令和４年５月１１日（水）

場所：本校舎　商業３－２、２－２教室

３年生の商業科で、オーガニックコットンについて勉強しました。

３年生がコットンから、種を取り出しています。

２年生の商業科で、オーガニックコットンについて勉強しました。

２年生がコットンから、種を取り出しています。

取り出した種をグループごとにパックに詰めました。

２・３日で芽が出るらしいです。

「ゆめだけど、ゆめじゃなかった。」のように、芽が出てほしいですね。

令和４年５月６日（金）

本校舎　会議室～各教室

オンライン

今日は総会日和ですね！

総会の資料をクラスで展示するように変更しました。

各クラスのHR長・副HR長さんありがとうございました。

生徒会役員や議長は、最終チェック中！

生徒会長は船の上で研修中のため、副会長がしっかりとあいさつしました。

校長先生から挨拶をいただいました。

作成したプレゼンを使いながら、総会を進行しました。

総会終了後には、目安箱を設置したことを全校生徒へ伝えました。

みんなと一緒に学校を盛り上げていきましょう！

令和４年４月２８日（木）

本校舎（オンライン参加）

令和４年度ふくしま創生サミットに参加しました。

 大沼教育長からのメッセージを受け取りました。

午前は、磐城桜ケ丘、いわき総合、勿来工業、いわき翠の杜のグループで協議しました。

午後は、いわき・相双地区の学校と協議しました。

各学校での取り組みを参考にしながら、小名浜地区唯一の学校として活動を深化させていきます！

《商業科》販売実習（SBP）

日時：令和４年４月２８日（木）放課後

場所：本校舎３棟特別教室Ｂ

全国の高校生とのオンラインMTGも２回目です。

継続して参加する予定です。

他のメンバーも参加してくれました。

 新しい高校も増えてきました。

夏には、実際に会いに行けるように頑張ります。

活動に必要なのは、福島県を代表するセレクトギフトです。

探しの旅に出発します。

令和４年４月２７日（水）

水産校舎生徒会室

生徒総会の司会原稿をチェックしています。

 今年度は、生徒からのアイデアを目安箱で募ります。

水産校舎の目安箱はまだ使えそうです。

 本校舎ように自分たちで作ることにしました。

 皆さんからのアイデアを待っています！ 

【生徒会】部活動編成

令和４年４月１５日

新入生の見学もひと段落したところで、編成が行われました。

〇野球部

〇演劇部

〇音楽部

【生徒会】愛好会編成

令和４年４月１８日

〇サッカー愛好会

 〇ラグビーフットボール愛好会

〇テニス愛好会

部活動を通して、生徒たちが成長していく姿をお楽しみに！

　令和４年４月１８日（月）～１９日（火）の２日間に渡り、艇庫準備を行いました。

　今回は乗船前の実習ということで、一人一人が仕事を見つけて動けることを課題とし取り組みました。

船底に付着しているフジツボや貝類をスクレーパーを使って落としている様子

動画もご覧ください

船底塗装の準備でマスキングテープを貼っている様子

船底塗装をしている様子

動画もご覧ください

アンカーを引き上げて付着物を取っている様子

仕事をやり遂げた生徒の顔はとても凛々しいです

　課題を達成できたかどうかは一人一人違う答えを持っていると思いますが、皆さん本当によくやってくれたと思います。

　怪我をすることもなく無事に２日間を終えることができました。お疲れさまでした。